一喜一憂

留学初期は、些細なことで一喜一憂がはげしいのではないかと思います。英語がききとれない、ちょっと通じた、なんてちいさなことで、日本にいる時よりすごく凹んだり、なんだかすごい達成感もったり、一喜一憂する度合いが強い気がします。今週というか、この前の月曜から今日日曜日までは、その前の週が凹むことが多かったことに比して、嬉しかったことがあったので、書いておきます。

僕はEconomics of Agricultural Developmentという授業をとっているのですが、この授業、Reading Assignmentをこなして、授業はそれをもとにDiscussionする形で進行されます。従い、Reading Assignmentをしっかりこなすのはもとより、授業中のDiscussionが聞き取れないと、本当によくわからないまま終わってしまう授業です。はじまって一週間は、今までのTypicalな経済理論のおさらいということで、19世紀のClassical Theoryから最近のNeoclassical Growth Theory、New (Endogenous) Growth Theoryまで、それぞれの内容、批判までざっと概観したのですが、これが経済バックグランドがない僕にとって一苦労。それで授業のDiscussionも、英語もわからなけりゃ内容もわからんということで、だいぶ凹みっぱなしでした。ところが、この前の授業の内容は、“Social Capital”。これ、我々の仕事の中ではかなり常識の議論で、内容も理解しやすいものでした。

そんでもって学生達の議論は、なんだかSocial CapitalはConceptかTheoryか、みたいな抽象論に終始していて（完璧に聞けてはいないんだけれど、そんな雰囲気）、実務経験がある僕にとってはなんだか不満。

そこで思い切って手を挙げることに！

生徒数はたぶん40人は越していると思うんだけど、その前で英語で発言するということでめちゃくちゃ緊張して手に汗かいてたんだけれど、まあ平静を装って手を挙げたところ、先生にさされました。

発言内容は、「実際には、例えば灌漑水管理（日本のムラやインドネシアのスバックを例にとり）やマイクロファイナンスではSocial Capitalがとても重要だ」、みたいな話をしてみました。

どこまでポイントをついた発言だったかわからないし、どこまで英語が通じたかわからないけど、発言しながらチラ見してたら、うなずいている学生もちらほら見えたから、まあFirst Stepとしてはよしということで（笑）。

よく留学している日本人は、6ヶ月ぐらいしたらようやく議論にはいっていけるようなことも言われるので、まだ1ヶ月としてはこの程度で上出来と自分で自分をほめて、勝手に“一喜”した一週間でした。

実は、これ裏話があって、一緒に授業にでている日本人のHさんとNくんとゲームをはじめたということがあります。ルールは、一週間に2回あるこの授業でとにかくそれぞれ一回は発言すること。発言できなかったら1ドル支払って、授業おわるころには、そのお金を元手に反省会しようと（笑）。そういうルールを作れば、発言するインセンティブ（お金支払いたくないというインセンティブ？！）になるかなと。願わくば、反省会の費用はそのお金では全然足りないってことになっていればいいんだけど。

明日からの一週間のその授業では、また頑張って発言してみたいと思います。

そのためのReading Assignment、実はまだ全然終わってないんだけど。。。ね。

P.S.
英語関連ではないんだけど、お気に入りのPatagoniaのフリースベスト、今日図書館くるまでのどっかで落としたらしく、なくなってしまった。。かなりショック。気に入ってたのに。。。あんまり物とか落とさないはずなんだけどな。。見つかるといいな。見つからないよな。凹むなぁ。。